Bisher haben wir uns auf die Gebrauchsfälle konzentriert, bei denen nur Verben im unvollendeten oder nur Verben im vollendeten Aspekt gebraucht wurden. In dieser Lektion lernen wir, Verben beider Aspekte in einer Aussage zu kombinieren, um eine Situation möglichst eindeutig zu beschreiben. Diese Lektion hilft uns, das Gelernte zu festigen und zu vertiefen. Da Verben im […]
In dieser Lektion lernen wir, Fakten und Tatsachen von Resultaten und Ereignissen zu unterscheiden. Zuerst schauen wir uns die Unterschiede an. Als Beispiele nehmen wir die Aussagen, bei denen einem deutschen Satz zwei russische entsprechen können: einen mit Verb im unvollendeten und einen mit Verb im vollendeten Aspekt. Wir werden sehen, dass die Absicht der Sprecher für die Wahl des Aspekts […]
Fakten / Tatsachen ⇒ unvollendeter Aspekt Das Thema dieser Lektion ist der dritte typische Fall für den Gebrauch von Verben im unvollendeten Aspekt: über Fakten und Tatsachen sprechen. Wir lernen: was man unter Fakten / Tatsachen versteht Tipps für die Erkennung von Fakten / Tatsachen Verben, die beim Reden über Fakten / Tatsachen oft gebraucht werden Viele, die Russisch […]
In dieser Lektion schauen wir uns den Unterschied zwischen WIEDERHOLTEN HANDLUNGEN und EINMALIGEN RESULTATEN im direkten Vergleich anhand von weiteren Beispielen an. Wir sprechen auch über Signalwörter und Ausdrücke mit der Präposition ЗА, bei denen man besonders aufpassen muss. Frischen wir kurz das auf, was wir bereits wissen. Welche Verben ziehen unseren Blick auf eine WIEDERHOLTE HANDLUNG, […]
Einmaliges Resultat / Ereignis ⇒ vollendeter Aspekt In dieser Lektion sprechen wir wieder über RESULTATE / EREIGNISSE, konzentrieren uns aber diesmal auf die EINMALIGKEIT. Bei einem EINMALIGEN RESULTAT / EREIGNIS richten wir unseren Blick auf ein konkretes Mal, über das wir sprechen. Etwas wurde / wird in einem bestimmten Fall gemacht oder passiert in einem bestimmten Moment. […]
Wiederholte Handlung ⇒ unvollendeter Aspekt In dieser Lektion sprechen wir über den zweiten typischen Gebrauchsfall für Verben im unvollendeten Aspekt: die Beschreibung von wiederholten Handlungen. Wir lernen: was eine wiederholte Handlung ist Wörter und Ausdrücke, die auf wiederholte Handlungen hinweisen. Bei den Beispielen konzentrieren wir uns wieder auf Präteritum und Futur, weil wir nur in diesen […]
In den letzten zwei Lektionen haben wir über HANDLUNGEN IM VERLAUF und über einmalige RESULTATE / EREIGNISSE einzeln gesprochen. In dieser Lektion werden wir diese Gebrauchsfälle direkt miteinander vergleichen. Fassen wir die beiden ersten Gebrauchsfälle noch Mal zusammen: Verben im unvollendeten Aspekt beschreiben eine Beschäftigung in ihrem Verlauf. Im Blickpunkt steht die HANDLUNG AN SICH. Verben im vollendeten […]
Resultat / Ereignis ⇒ vollendeter Aspekt In dieser Lektion sprechen wir über einmalige RESULTATE / EREIGNISSE. Der Fokus dieser Lektion ist vor allem das Erreichen eines Resultats, also der vollständige Abschluss einer Handlung. Wir lernen: was man unter einem Resultat / Ereignis versteht drei Hilfsmittel, die uns helfen, Resultate zu erkennen und uns für das Verb im vollendeten […]
Handlung im Verlauf ⇒ unvollendeter Aspekt In dieser Lektion sprechen wir über HANDLUNGEN IM VERLAUF und lernen: was eine Handlung im Verlauf ist drei Hilfsmittel, die uns helfen, eine solche Situation zu erkennen und das Verb im richtigen Aspekt zu wählen Wörter und Ausdrücke, die auf Handlungen im Verlauf hinweisen Handlung im Verlauf im Präteritum und Futur Wie […]
Präsens ⇒ unvollendeter Aspekt In dieser Lektion geht es um den Gebrauch von Verben im Präsens. Erinnerst du dich, welcher Aspekt im Präsens gebraucht wird? Nur der unvollendete Aspekt. Warum ist das so? Weil nur Verben im unvollendeten Aspekt HANDLUNGEN IM VERLAUF beschreiben können. Eine HANDLUNG IM VERLAUF ist ein Prozess, etwas, was eine Weile dauert. Wir sehen […]
Diese Lektion gibt einen Überblick über die Hauptsituationen für den Gebrauch der Aspekte. Es ist wichtig, den Unterschied zwischen diesen Situationen zu verstehen. Denn darauf basieren Einzelfälle, über die wir im Laufe des Kurses reden werden. Am Ende der Lektion lernen wir eine Regel, die uns hilft, das Verb im richtigen Aspekt schneller zu wählen. Fassen wir zuerst zusammen, […]
In diesem Kapitel geht es um das Grundverständnis für den Gebrauch von Verben im unvollendeten und im vollendeten Aspekt. Wir werden uns die Hauptregeln anschauen und diese auf eine Regel reduzieren. Dies wird dir helfen, das Verb im richtigen Aspekt schneller zu wählen. Konkret geht es um die Unterschiede bei folgenden Gebrauchsfällen: UNVOLLENDETER ASPEKT VOLLENDETER […]
